این نوشتار به بررسی فلسفه عدالت از نگاه امام علی (ع) اختصاص دارد. نویسنده پس از طرح مباحث ابتدایی خود مبنی بر اهمیت بحث از عدالت در تاریخ بشر، جایگاه عدالت در زمانه ما و لزوم رجوع به شخصیت شاخص و بی بدیل حضرت علی (ع) جهت شناسایی فلسفه عدالت علوی، به طرح مباحث خود ...
نویسنده: حسن عبدی پور گرچه همه مقاطع و ادوار زندگی پربرکت مولای متقیان امیرمومنان علی (ع) برای ما درس آموز است اما قسمت پایانی تاریخ زندگی آن حضرت ـ یعنی دوران حکومت و خلافت آن بزرگوار ـ از اهمیت خاصی برخوردار است. از لحاظ زمانی، آن حضرت از آخرین روزهای سال 35 هجری تا بیستم ...
نویسنده:سید اصغر محمودآبادی * چکیده حکومت حضرت علی (ع) ( اواخر ذیحجه ی 35هـ. تا رمضان 40هـ) از آغاز تشکیل خود با جریانهای مخالفی رو به رو گردید که همه ی آنها سعی در براندازی حکومت ایشان داشتند. این جریانها که به صورت احزاب سیاسی عمل می کردند، به زودی تبدیل به حرکتهای نظامی گردیدند ...
نویسنده: سید اصغر محمودآبادی* اما آنان که به علی (ع) دل بسته بودند مردمی بودند که از شرایط دوران 25 سال گذشته ناراضی بودند. در میان این مردم، افرادی را که در زمره ی اشراف و یا سران اسلام باشند، نمی بینیم. مردمی که دل به علی (ع) بسته بودند مردمی ضعیف، بینوا و محرومیت ...
نویسنده: مجتبی قزوینی خراسانی نصوص وارده بر خلافت علی (علیه السّلام) نموده دو قسمت است: آیات، روایات، اما آیات، آیه ی اول: (یا ایها الرسول بلغ ما انزل الیک من ربک و ان لم تفعل فما بلغت رسالته و الله یعصمک من الناس ان الله لا یهدی القوم الکافرین)(1) تفسیر آیه ی مبارکه از خاصّه ...
نویسنده: مجتبی قزوینی خراسانی آیه ی دوم نص بر ولایت علی (علیه السّلام) قال الله تعالی: (انما ولیکم الله و رسوله و الذین آمنوا الذین یقیمون الصلاه و یوتون الزکاه و هم راکعون)(1) یعنی منحصر است ولایت به خدا و رسول و مؤمنین و آن ها کسانی هستند که نماز را برپا داشتند و زکات ...
نویسنده: محمد دشتی 1- چگونگی تربیت کودک بسیاری از مردم فرزندان خود را به گونه ای تربیت می کنند که همانند آنها فکر کنند، زندگی کنند، و با آداب و رسوم خانواده و قبیله و فامیل هر چند بی ارزش آنها عادت کنند، و آنها را رعایت نمایند. که اگر جوانی چنین نبود می گویند: ...
مباحث تربیتی یکی از بنیادی ترین مباحث، علوم انسانی، و یکی از ارزنده ترین مباحث اجتماعی، سیاسی است.
نویسنده: محمد دشتی یکی از شیوه های صحیح تربیت، معرفی الگوهای کامل تربیتی است. در تربیت نیروهای انسانی با توجه به الگوهای کامل، یادگیری آسان می گردد و تربیت شونده دارای سرمشق بوده از هرگونه ذهنی گرائی و سرگردانی نجات پیدا می کند، از این رو رسول گرامی اسلام (ص) برای تربیت سیاسی جامعه، و ...
نویسنده: محمد دشتی دوم- معرفی الگوهای کامل انسانیت الف- ضرار بن ضمره ی صُدانی که از امرای ارتش علی (ع) در صفین بود پس از مرگ علی (ع) بر معاویه وارد شد. معاویه به او گفت: علی (ع) را برای من وصف کن. پس ضرار گفت: مرا از این امر معاف بدار. معاویه گفت: باید ...
نویسنده: محمد دشتی پنجم – الگو بودن امام علی (ع) از زبان دوست و دشمن امام علی (ع) و راه و رسم و زندگی کردن و اجتماعی او، برای دوست و دشمن الگوی تربیتی بود، همه به آن اعتراف داشتند که به برخی از نمونه ها اشاره می شود: الف – پس از ضربت خوردن ...
نویسنده: محمد دشتی 1- روش صحیح مجازات و تربیت الف – شلاّق و ازدواج در جامعه اسلامی اگر راه حل های کاربردی وجود نداشته باشد، نمی توان فساد و فحشاء را ریشه کن کرد، برخی فقط به کیفر و مجازات تکیه می کنند، و برخی به بهانه حقوق بشر، فاسدان را در گناه کردن تقویت ...