نویسنده : حسن قدوسی زاده روح لطیفش تجلی واقعی عرفان و رفتار و خلق کریمانه اش نمادی از حضور عالمان آگاه در سطح جامعه بود سخن از عارف کامل آیت الله میرزا محمد علی شاه آبادی است، در این نوشتار برای بهره مندی از دریای ژرف معارف از منظر آن حکیم الهی دست به دامان ...
دستور العمل‌های سلوکی و عرفانی از آیت الله شاه آبادی (ره) بدان که تو هستی و نمی میری. بدنست که می میرد، تو هستی و زنده. حساب کار خودت را بکن که چه تهیه دیده ای برای زندگی آخرت. ببین برای این دو روزه، که می دانی ثباتی در آن نیست، چه کوشش ها و ...
یکی از بازاریان که از شاگردان مرحوم شاه آبادی بود، نقل می کرد که ایشان، یک شب در یکی از سخنرانی هایشان، با ناراحتی اظهار داشتند: «چرا افرادی که در اطراف ایشان هستند، حرکتی از خود در جنبه های معنوی نشان نمی دهند؟ می فرمودند: آخر، مگر شماها نمی خواهید آدم شوید؟ اگر نمی خواهید ...
نویسنده: سید کمال حیدری از جمله حقایقی که قرآن کریم بدان پرداخته، این است که انسان، بدون دلیل و بیهوده آفریده نشده است: ( أَ فَحَسِبْتُمْ أَنَّمَا خَلَقْنَاکُمْ عَبَثاً وَ أَنَّکُمْ إِلَیْنَا لاَ تُرْجَعُونَ ) (1) آیا گمان می کنید که شما را بیهوده آفریدیم و به سوی ما باز نمی گردید؟ بنابراین خلقت انسان، ...
نویسنده: علی صفایی حائری ( عین -صاد ) آزادی و تزکیه کسی که می خواهد راه را بیابد و به حقیقتی برسد، تنها این برایش کافی نیست که تفکراتی داشته باشد؛ گرچه تفکر زیربنای تربیت و عامل رشد است. ما می بینیم چه بسیارند کسانی که با تفکراتی وسیع، نه تنها به حق نرسیده اند، ...
نویسنده: زهره فریدونی از آنجا که گیاهان در تمامی مراحل و حالات زندگی انسان نقش داشته، ارتباطی تنگاتنگ با وی دارند و نیز از این جهت که در دنیا دارای زندگی کوتاه و تجدیدپذیرند، برای بیان برخی ارزش ها و اخلاقیات در متون دینی و ادبی کاربرد فراوانی دارند. در همین راستا در قرآن نیز ...
نویسنده: مهناز قانعی خوزانی 1 . مسئله ی طبیعت اخلاقی انسان اندیشمندان در مورد طبیعت اخلاقی انسان نظرات مختلفی ابراز کرده اند، اما می توان این نظریات را در سه گروه عمده دسته بندی کرد. گروهی انسان را طبیعتاً و ذاتاً شرور و گروه دیگری او را ذاتاً مایل به نیکی ها دانسته اند و ...
نویسنده: مهناز قانعی خوزانی 1. ارتباط مسئله ی اخلاق، معرفت و وجود لازمه ی هر بررسی اخلاق شناسانه، توجه به مبانی نظامی که این بررسی در آن صورت می گیرد نیز، هست. علاوه بر این، با توجه به اینکه در جهان بینی عرفا مباحث مربوط به وجود جهان، وجود انسان، معرفت و اخلاق، سخت در ...
نویسنده: مهناز قانعی خوزانی نفس نزد مولانا دست کم به دو معنا به کار رفته که یکی از آنها مورد مذمت و جامع صفات و ویژگی های ناشایست است و دیگری لطیفه ای است که حقیقت و ” خود ” انسان را تشکیل می دهد و برحسب احوال مختلف به اوصاف مختلفی متصف می گردد ...
نویسنده: مهناز قانعی خوزانی « مرد حق » که می تواند پیشوای معنوی و معلم اخلاق باشد، ویژگی هایی دارد که به وسیله ی آنها از سایرین جدا می گردد. یکی از آنها این است که او تعالیم سیر و سلوک را از روی تقلید فرانگرفته، بلکه آن را به جان تجربه کرده و در ...
نویسنده: مهناز قانعی خوزانی 1. طرح مسئله بر اساس مبانی انسان شناختی مولانا، انسان موجودی است که همواره ذاتاً بر سر دو راهی قرار دارد، (1) هیچ یک از این دو راه خارج از وجود او نیست و می توان این دو راه را به منزله ی دو بُعد از وجود او دانست که یکی ...
از آنچه مولانا در خلال رابطه ی معلم و متعلم بطور کلی و مرید و مراد بطور خاص بیان می کند، نکته های ظریفی قابل استفاده است که توجه به آنها در امر تعلیم و تربیت اهمیتی حیاتی دارد. یکی از این نکات در نظر گرفتن ظرفیت، مقام و موقعیت متعلم است. مخاطبه و مواجهه ...