نويسنده: مهدى مهريزى مقدمه : انسان هاى بزرگ, به جهت بسط وجودى, عرصه هاى زندگى شان بسيار متنوّع و گسترده است. اينان, به سبب احاطه علمى بر زواياى تاريك و ناپيداى انسان و جهان, انديشه اى سرآمد دارند. بالندگى فكر و انديشه و نوع رفتار و كردارشان, گاه در مواجهه نخست و يا براى انسان ...
مطالب موجود در دسته بندی "امام علی (ع)"
قواعد فهم سيره سياسى اميرمؤمنان (ع) (2)
نويسنده: مهدى مهريزى چهار. زنده كردن روح دين و سنّت پيامبر ترديدى نيست كه در پسِ احكام شرعى و قوانين و مقرّرات, اهداف و مقاصدى نهفته است كه جوهر و جان شريعت به شمار مى روند و تمامى احكام و قالب هاى ظاهرى, براى حفظ سلامت و جلوگيرى از آسيب پذيرى آنهاست. از سوى ديگر ...
حكايت آن شب و امام علي (عليه السلام)
كراجكي (ره)در كتاب «كنزالفوائد»از ابوذر نقل مي كند: روزي در منزل ام سلمه در خدمت پيغمبر اكرم (ص) نشسته بودم و به فرمايشات او گوش مي دادم كه علي بن ابي طالب(ع)وارد شد چهره پيغمبر (ص)از خوشحالي شكفت و درخشان گرديد، علي (ع)را در بر گرفت و پيشاني او را بوسيد.سپس رو به من كرد ...
مناقب اميرالمؤمنين (ع) در « فردوس الأخبار » (1)
نویسنده:عليرضا هَزار* ابو شجاع شيروية بن شهردار بن شيرويه ديلمى همدانى, در سال 445ق, زاده شد و در نوزدهم رجب سال 509ق, درگذشت.1 از تاريخ زندگانى وى اطّلاع چندانى در دست نيست. اين قدر مى دانيم كه بسيار پُر سفر بوده است و به «كيا» از او ياد شده و در مدرسه «عاليه» همدان, درس ...
مناقب اميرالمؤمنين (ع) در « فردوس الأخبار » (2)
نويسنده:عليرضا هَزار 21. [1861]: «اللّهمَّ أعِنْه و أعِنْ به, و ارحَمْه و ارحمْ به, و انصُرْه و انصُرْ به. اللّهم والِ من والاه و عاد من عاداه!»28ـ يعنى علياً ـ. 22. [2278]. جابر بن عبداللّه: «ثلاثة من كنّ فيه فليس منّى و لا أنا منه: بغض عليّ, و بغض أهل بيتى, و من قال: الإيمان ...
شاگرد و استاد
وقتی عده ای فردی را قبول داشته باشند ، کسانی که با او ارتباط دارند را نیز دارای ارزش می دانند . مثل دانشمندان که شاگردان آنها به واسطه وجود استادشان در دید مردم افرادی موجه محسوب می شوند . غالب شاگردان دوست دارند نفر اول بعد از استاد باشند ؛ چنانچه دیگران بگویند : ...
مقام اميرالمؤمنين (عليه السّلام)
درباره اميرالمؤمنين عليه السلام كه معلوم استسررشتهدار معارف حقه و صاحب لواى حمد و پيشقدم در مراحل توحيد بودهاند، خداوند آن حضرت را در خانه خود و حرم خود در كعبه بدنيا آورد بعد از آنكه نور مقدس او را از آدم تا حضرت ابوطالب، در اصلاب نسلا بعد نسل حفظ فرمود. نام مباركش على، ...
شجاعت علي (ع) دراشعار شاعران
نویسنده : علي خوشه چرخ آراني صفت بارز شجاعت در شخصيت جامع علي ابن ابي طالب(ع) باعث گرديده كه در ديوان اكثر شاعران تمجيد و ستايش اين صفت مشاهده گردد. سران را سرافكند در زير پاي سرتيغ جوشن گذار علي(ع) ديوان ناصرخسرو *** كارهركس نبود صف شكني شير اين معركه شاه نجف است ديوان جامي ...
خطبه شقشقیه
خطبه 3 ، معروف به خطبه شقشقیّه كه درد دل های امام علی (عليه السلام) از ماجرای سقیفه و غصب خلافت در این خطبه است.
فضايل امير مومنان در صحيحين
نويسنده:آيت الله سيد صادق نجمي اشاره: چنانکه خوانندگان گرامي ميدانند، در نقاط مختلفي از کتب و منابع اهل سنت، به فضايل خاندان پيامبر(صلی الله علیه وآله) تصريح شده است. تا آنجا که گفته ميشود در سالهاي اخير برخي از افراطيان به از بين بردن بخشهايي در آثار و منابع و نسخ کهن که در آنها ...
انگیزه هاى مخالفت با حکومت علوى (1)
نويسنده: نبى اللّه ابراهیم زاده آملى مقدمه امام على بن ابى طالب(علیه السّلام) ، علاوه بر خلافت و جانشینى منصوص از رسول گرامى اسلام(صلّی الله علیه و آله و سلّم) ، پس از کشته شدن خلیفه سوم، در تاریخ بیست و پنجم ذى حجه سى و پنج هجرى (ششصد و چهل و چهار میلادى)[۱]، با ...
انگیزه هاى مخالفت با حکومت علوى (2)
نويسنده: نبى اللّه ابراهیم زاده آملى ۳ـ هواپرستى و خودخواهى یکى از انگیزه هاى مخالفت با امام على(علیه السّلام) و حکومتش، هواپرستى و خودخواهى و دنیاطلبى است. این انگیزه زشت و نفسانى، از آنجا ناشى شده که مخالفان حکومت علوى با توجه به شناختى که از پیشواى پرهیزکاران و نیکان عالم داشتند، به خوبى مى ...