توضيحي درباره اين پرسش نيازمند چند نكته است كه اينگونه اشاره ميشود: اولاً آيات و روايات فراواني عشق و محبت واقعي را تنها ويژة خداوند متعال مي داند؛ زيرا هستي و عظمت خداوند از همه برتر است و منشأ تمام محبت ها و عشق ها اوست و به همين خاطر از هركس ديگر به محبت ...
دسته بندی های موجود در بخش"اسلام شناسی"
- اصول اعتقادی (777)
- تربیت و مشاوره (598)
- خانواده (227)
- جوان و نوجوان (148)
- ازدواج (117)
- تحصیل (65)
- علوم قرآنی (343)
- شبهات اخلاقی (217)
- اعیاد اسلامی (211)
- عید غدیر خم (185)
- ماه رمضان (176)
- سایر روزها و ماه ها (103)
- شب های قدر (46)
- عید نوروز (45)
- روز مباهله (41)
- عید فطر (35)
- روز قدس (31)
- ماه شعبان (20)
- ماه رجب (20)
- آیت الله بهجت (54)
- آیت الله سید ابوالحسن اصفهانی (43)
- آیت الله سید علی آقا قاضی (42)
- شیخ مفید (42)
- شهید دستغیب (38)
مطالب موجود در بخش "اسلام شناسی"
آيا اين درست است که خداوند وقايعی را که براي ائمه پيش مي آيند و کارهايي که بايد انجام دهند آن ها را نوشته و در صندوقي گذاشته و هر امام بعد از مرگ آن را به امام ديگر انتقال مي دهد اگر هست آيا اين با اختيار تضاد ندارد چون قبلا همه چيز معين شده است؟
اين سئوال با توجه به اينکه در ابتدا آگاهي در مورد وقايع و امور عالم و منبع آن را مورد نظر قرار داده و سپس از انتقال اين علم و آگاهي با در نظر گرفتن چيستي آن ـ صندوقي محتوي نوشتار خداوند ـ از امامي به امام ديگر سخن به ميان آورده و در پايان ...
علم غيب امام معصوم چگونه است؟ آيا هر لحظه که بخواهد مي تواند از اعمال بندگان آگاه باشد يا اين که هر لحظه مي داند که بنده اي در حال چه کاري است؟
وقتي ما به متون اسلامي اعم از قرآن و روايات مراجعه مي کنيم متوجه مي شويم که شاهد بودن پيامبر ـ صلي الله عليه و آله ـ و ائمه اطهار نسبت به اعمال ما ، امري است که در بين مسلمين خصوصاً شيعه، يقيني است. الف) «…وَ قُلِ اعْمَلُوا فَسَيَرَى اللَّهُ عَمَلَکمْ وَ رَسُولُهُ وَ ...
در مورد علم امامان معصومين با توجه به اين که به آن ها وحي نمي شده و پيامبر نبوده اند چگونه و به چه نحوي صاحب علم کتاب بوده اند؟
همان گونه که دست يابي و آگاهي پيدا کردن به حقيقت معناي امامت و ولايت براي ما دشوار است معرفت و شناخت مراتب و مدارج علوم ائمه طاهرين و کيفيت دريافت و تعلم آن توسط آن بزرگواران نيز بر ما دشوار بلکه غير ميسور مي باشد چنان چه شهيد بزرگوار علامه مطهري در کتاب شريف ...
مراد از عصمت مطلق که شیعه مدعی می باشدچیست؟ لازمه عصمت وجود علم غیب است وآن باحوادثی چون جاماندن عایشه از کاروان ،آیه عبس و تولی و … چگونه قابل توجیه است؟ سب صحابه را چگونه می توان ارزیابی کرد؟
در پاسخ به سوال مورد نظر به چند نکته به طور خلاصه اشاره می گردد: الف: در معنا و مفهوم عصمت به سخنی از علامه طباطبایی ـ قدس سره ـ و نیز سخنی از علامه شهید مطهری بسنده می کنیم: علامه طباطبائی در پاسخ به سوالی درباره عصمت می گوید: «خداوند سبحان خطاب به رسول ...
با توجه به اين كه ائمه ـ عليهم السّلام ـ دارای علم لدني بوده اند معناي رشادت با وجود اين علم چگونه معنی می شود مثلاً حضرت علي ـ عليه السّلام ـ در ليلة المبيت و در جنگ خندق و…شجاعت به خرج داده است ؟
به نظر ميرسد كليد اصلي حل اين گونه مسايل آن است كه ما شناخت درست از علم لدني و علم غيب امام معصوم داشته باشيم. گرچه درباره علم انسان كامل (انبياء و امامان معصوم ـ عليهم السّلام ـ ) به امور غيبي و به تعبيری که درسوال آمده (علم لدني) به لحاظ دادههاي ديني و ...
پيامبر اکرم ـ صلي الله عليه و آله و سلم ـ در حديث مي فرمايند «انا مدينة العلم و علي بابها.» مي توان از اين حديث اين را فهمید که پس از عبور از باب علم ديگر به آن نياز نيست و يا حد اقل مي توان از در سبقت گرفت و به پيامبر اکرم ـ صلي الله عليه و آله و سلم ـ نزديک تر از خود حضرت علي ـ عليه السلام ـ شد؟
نخست لازم است جهت آشنايي و اطلاع بيشتر با حديث شريفي که پرسش در رابطه با آن مطرح شده است، به شرايط و موقعيت و کيفيت و چگونگي صدور آن، اشاره نمايم تا زمينه فهم صحيح و درست از حديث فراهم شده و حقيقت روشن گردد: در روزهاي آخر عمر رسول خدا آن حضرت در ...
آيا ائمه معصومين ـ عليهم السلام ـ تمامي علوم را مي دانستند؟ اگر جواب مثبت است پس چرا حضرت علي ـ عليه السلام ـ براي امر ازدواج از برادرش عقيل که نسب شناس بود کمک گرفت يا هنگام شهادت امير المومنين ـ عليه السلام ـ و در بستر، امام حسن و امام حسين ـ عليهما السلام ـ طبيبي را براي مداواي آن حضرت حاضر کردند مگر ائمه ـ عليهم السلام ـ علم نسب شناسي يا طبابت نمي دانستند؟
براي يافتن پاسخ سئوال مورد نظر توجه به نکاتي ضروري است: الف) مرحوم علامه طباطبائي مي گويد: «به دليل عقلي و نقلي، امام ـ عليه السلام ـ انسان کامل و داراي مقام نورانيت، بلکه کامل ترين انسان هاي عصر خويش و مظهر تام همه اسماء و صفات و داراي اسم اعظم الهي است لذا (عالم ...
آيا علي ـ عليه السّلام ـ عالم الغيب بودند، آيا علي ـ عليه السّلام ـ عالم به ما كان و ما يكون بودند، يعني از آدم تا قيامت علم داشتند و ادعا هم كردند كه هر چه ميخواهيد از من بپرسيد؟
مأموريت انبیا و اوصیای الهی ـ عليهم السّلام ـ محدود به مكان و زمان خاصّي نبوده، بلكه رسالت پيامبر و امامت امامان ـ عليهم السّلام ـ، جهاني و جاوداني است. چگونه ممكن است كسي چنين مأموريت گستردهاي داشته باشد، در حاليكه هيچ گونه آگاهي جز بر زمان و محيط محدود خود نداشته باشند؟ آيا كسي ...
اگر فقط امام رضا ـ عليه السّلام ـ محل دفن خويش را مي دانست چگونه پيشتر، هارون آنجا دفن شده بود؟
يكي از ويژگي هاي وجود كامل امام، علم امام است. در روايات ما، امامان معدن علم خوانده شده اند. خيثمه مي گويد: امام صادق ـ عليه السّلام ـ ، به من فرمودند: اي خيثمه، ما درخت نبوّت و خانة رحمت و كليد حكمت و كانون دانش (معدن و علم) و محل رسالت و آمد و ...
مي خواستم بدانم در فاصله 240 سال که امامان(ع) زندگي کرده اند چرا مسائل فقهي ـ شرعي و علمي را تدوين نکرده اند تا از آنان فقط تعدادي سخن اخلاقي و اجتماعي و حديث فقهي به صورت کلي گويي و مبهم و بعضا متعارض باقی نمانند. لطفا پاسخ قانع کننده و به دور از توجیه باشد؟
لازم است قبل از طرح سوال و پاسخ آن نکاتي را به طور خلاصه ذکر نمائيم: الف: در تحقق هر امري به طور کلي چه فردي و چه اجتماعي وجود شرايطي لازم و ضروري مي باشد. به عنوان مثال يک مجموعه آموزشي را که شامل: دانش آموزان، معلمين، کادر اداري، محيط آموزشي و وسايل و ...
چرا امامان ـ عليهم السلام ـ با آن همه علم و دانش كتابي براي نسلهاي بعدي با تمام علوم ننوشتند. مثلا چرا از فيزيك هستهاي كتابي از امامان ـ عليهم السلام ـ وجود ندارد؟
در يافتن پاسخ مناسب بر اين گونه سئوالات توجه به بعضي از مسائل ضروري است به گونه اي که غفلت از آن ها انسان را با انبوهي از مسائل مبهم و ظاهرا شبهه برانگيز مواجه مي سازد: الف: ترديدی نيست كه ائمه طاهرين منشا و منبع همه علوم بوده اند كه اگر چنان چه مي ...