پس از بيان تعاريف مختلف دين و دين پژوهى و انواع آن، نوبت به روش شناسى آن رسيده است و اين كه آيا در عرصه پژوهش هاى دينى و مسائل مختلف دين پژوهى اعم از كلام، فلسفه دين، روان شناسى دين، جامعه شناسى دين و… تنها بايد از روى كرد برون دينى بهره برد يا ...
دسته بندی های موجود در بخش"اسلام شناسی"
- اصول اعتقادی (777)
- تربیت و مشاوره (598)
- خانواده (227)
- جوان و نوجوان (148)
- ازدواج (117)
- تحصیل (65)
- علوم قرآنی (343)
- شبهات اخلاقی (217)
- اعیاد اسلامی (211)
- عید غدیر خم (185)
- ماه رمضان (176)
- سایر روزها و ماه ها (103)
- شب های قدر (46)
- عید نوروز (45)
- روز مباهله (41)
- عید فطر (35)
- روز قدس (31)
- ماه شعبان (20)
- ماه رجب (20)
- آیت الله بهجت (54)
- آیت الله سید ابوالحسن اصفهانی (43)
- آیت الله سید علی آقا قاضی (42)
- شیخ مفید (42)
- شهید دستغیب (38)
مطالب موجود در بخش "اسلام شناسی"
قبض و بسط تئوريک شريعت
صاحب نظريه، ديدگاه خود را با سه ركنِ توصيف، تبيين و توصيه عرضه مى كند كه بخشى از مباحث آن، به معارف درجه ى اول اختصاص دارد و پاره اى از آن، از سنخ معرفت شناسى درجه ى دوم مى باشد كه در ضمنِ طرح بحث به آن ها، اشاره مى شود. وى در بيان ...
دین و مدرنیزم
چكيده گستره و تسلط فرهنگ و تمدن غرب بر مشرق زمين و انفعال و تاثيرپذيرى برخى از مشرق زمينيان، بحث و كاوش در اين باره را ضرورى مىسازد . به علاوه نسبت ميان فرهنگ اسلامى و فرهنگ مدرن و سازگارى يا تضاد و ناسازگارى ميان آن دو، شناخت مؤلفههاى جهانبينى مدرن را براى مسلمانان امرى ...
سیمای جهانی شدن اسلامی
چكيده على رغم گذشتبيش از يك دهه از زايش و رويش پديده جهانىشدن (Globalization) يا در واقع، جهانىسازى (Globalism) ، هنوز زواياى مختلف آن در هالهاى از ابهام و ترديد قرار دارد كه سؤالهايى را برمىانگيزد; از جمله، جهانىشدن به چه معناست؟ و تاريخ پيدايش اصطلاح جهانىشدن يا جهانىسازى و پيشينه رويكرد و گرايش به ...
علم و دین
علم و عالمان در هر جامعه و مركز علمى، تابعيتى از هويت فرهنگى آن جامعه و مركزند و اصولا مؤسسه هاى آموزشى و پژوهشى، طبق فرهنگ و ايدئولوژى، اقدام به برنامه ريزى و سامان دهى مى كنند و اين تصور كه از طريق نظام آموزشى غربى مى توان به اهداف اسلامى دست يافت، ادعايى فريب ...
ایمان دینی
آيا عقل در قلمرو دين جايي دارد؟ جايگاه و نقش آن در قلمرو دين چيست؟ آيا نقش عقل صرفاً در مقام تعليم و فهم گزارههاي ديني است، يا عقل در مقام تبيين و تعليل نيز نقش دارد؟ نقش ايمان در دين چيست؟ فرآيند ايمانآوردن داراي چه مراحلي است؟ آيا ايمان متكي بر عقل است يا ...
چیستی دین
مفاهيم نظرى، به ويژه مفاهيمى كه با انسان ارتباط دارند، به طور عمده در معركه ى آرا قرار مى گيرند; مفهوم دين نيز از اين وضعيت مستثنا نيست; به همين دليل، همواره در ميدان نظرات مختلف قرار داشته است و تاكنون به توافق مشترك تحويل نيافته است; البتّه اين پيچيدگى بدان معنا نيست كه انسان ...
انسان شناسی دینی
انسان شناسي دغدغه ديرين انسان است. زيرا هر انساني دست كم با خود روبرو است و درباره خود ميانديشد و تلاش ميكند خود را بشناسد. شناخت انسان از منظر دين مي تواند پاسخي در خور به اين نياز دائمي بشر ارائه دهد. موضوع انسان از منظر دين را ميتوان از دو مسير مطالعه كرد. يكي ...
آسيبشناسی دين پژوهی معاصر
آسيبشناسي يا پاتولوژي ابتدا در علوم طبيعي مطرح گرديد و به عملي اطلاق ميشد كه به دنبال مطالعة آسيبها و بيماريها و بينظميها و عوامل اختلال در ارگانيسم بدن به منظور درمان آنان بود. بعدها آسيبشناسي در علوم اجتماعي هم كاربرد پيدا كرد چون در قرن نوزدهم به دنبال مقايسه جسم انسان و پيكره اجتماع، ...
علم الهی و اختیار آدمی
مقدمه يكي از مسائل عميق و پيچيده فلسفي، كه از يك سو با خداشناسي و از سوي ديگر با انسانشناسي پيوند مييابد، مسأله سازگاري علم الهي با اختيار انسان است. علم الهي، در نظر غالب متألّهان، علمي نامحدود است و خداوند ذاتي است آگاه به همه امور كه نه تنها به امور گذشته و حال، ...
معجزه
مقدمه توجه انسانها به معجزه به عنوان پديدهاي غير عادي و دلالت آن، بويژه بر صدق مدعاي آورندهاش، به زمان صدور معجزات به دست پيامبران الهي _ عليهم السلام _ باز ميگردد. از قرآن كريم چنين برميآيد كه مردم از پيامبران خويش كه مدعي نبوت الهي بودهاند، نشانه خدايي ميطلبيدهاند و در مواردي كه اين ...
سکولاریسم
1. واژه شناسي و تعريف واژه سكولاريسم[1] برگرفته از واژة لاتيني secularis، مشتق از seculum به معناي «نيا» يا «گيتي» در برابر «مينو» است. و مفهوم كلاسيكِ مسيحيِ آن نقطة مقابل ابديّت و الوهيّت است. سكولار يعني آن چه به اين جهان تعلّق دارد و به همان اندازه از خداوند و الوهيّت دور است. و ...