ادغام در لغت، (مترادف كلمة «ادخال») به معناي «داخل نمودن» مي‌باشد، و در اصطلاح، عبارت است از «داخل كردن حرفي در حرف ديگر به طوري كه اثري از حرف اوّل «مُدْغَمْ» باقي نماند و حرف دوم «مُدْغَمٌ فيه» مشدّد شود»، مانند: (قَدْ دَخَلُوا) كه دال (قَدْ) در دال (دَخَلُوا) ادغام شده و آن را (قَدَّ ...

معناي وقف وقف در لغت، به معناي «باز داشتن، درنگ كردن» مي‌باشد، و در اصطلاح، عبارت است از «قطع صوت در هنگام قراءت براي تازه كردن نفس و سپس ادامه قرائت» (كه ابتداء ناميده مي‌شود.) روش وقف در كلمات قرآن در هنگام وقف تغييراتي در آخر كلمات به شرح ذيل داده مي‌شود: 1ـ كلماتي كه ...

(تعريف- امکان – ادله) به دلايل مختلف, درباره امكان يا عدم امكان ترجمه قرآن كريم, و به عبارتي «جواز»يا «عدم جواز»آن, ميان فقها و علما بحث هاي پردامنه اي صورت گرفته است و هر يك عقيده اي خاص ابراز داشته اند و بر اثبات آن به دلايل مختلف تمسك جسته اند. علي رغم اين اختلاف ...

مترجم قرآن علاوه بر آشنايي با مباني نظري ترجمه (زبان شناسي) بايد زبان‌دان نيز باشد. البته اين دو با هم متفاوت است كار زبان‌شناس اساساً تشخيص و توصيف است وكار زبان‌دان تأليف. اصل اول از اصول زبان‌داني آگاهي بر عرف و فرهنگ زبان مبدأ است.[1] اصل دوم نيز گريز از گروه برداري‌هاي زبان مقصد است.[2] ...

به طور كلي عواملي كه بر كيفيت ترجمه قرآن اثر مي‌گذارند را مي‌توان به دو دسته تقسيم كرد. يك دسته عواملي است كه از بيرون بر كار ترجمه اثر مي‌گذارد و مربوط به مسائل زباني نيستند؛ مانند: تفسير كلام، روان‌شناسي، ويژگي‌هاي خاص مترجم قرآن از جمله تعهد و تسلط و… اين عوامل بيروني در تغيير ...

هدف: آشنايي با روش تلفّظ تنوين نزد حرف ساكن مي‌باشد. و در پايان درس از دانش آموزان انتظار مي‌رود كه بانحوة تلفّظ نون تنوين نزدحرف ساكن آشنا شوند. مراحل تدريس 1 ـ روش تلفّظ حرف ساكن را يادآوري مي‌كنيم. 2 ـ تعريف تنوين را يادآوري مي‌كنيم. 3 ـ بيان روش تلفّظ تنوين نزدحرف ساكن. 4 ...